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藍島創客工坊

(一)機器人創客工坊

機器人創客工坊以機器人平臺為載體,以大賽、應用為導向,培養創客在項目中掌握復雜機械(機電)工程系統技能。

機器人工作坊以教學機器人或者改造過的工業機器人為載體,開展了工程實踐課程或者相關活動。該工坊成立于2016-2017年間,積極開展了學院的各種教學和比賽活動,主要有機器人小車比賽、水中機器人比賽等等。

目前機器人工作坊可承擔游戲賽車、水中機器人、舞蹈機器人、語音機器人、寫字機器人等操作和講解。

藍島機器人創客工坊

(二)樂高創客工坊

南京機電職業技術學院樂高工坊擁有樂高機器人EV3套裝四套、樂高頂級科技套裝四套、樂高高水平MOC作品十余件、樂高創意作品數十件,以及樂高科技零件數千件。

藍島樂高創客工坊

(三)電子創客工坊

電子工作坊位于藍島創客空間二樓,是一個為電子發燒友提供學習技能、鍛煉技能的平臺,空間可提供電子線路的基本焊接、制作、調試。

空間多次組織相關創客參加面向社會的各類電子設計方面的大賽,通過一系列系統而又有針對性的培訓活動,來提升創客的動手能力。

電子工作坊采用學員自主學習為主,導師及高年級同學指導為輔的培養方式,拓寬創客思維,充分挖掘學員的自身潛力。

藍島機電子創客工坊

(四)VR虛擬現實創客工坊

VR虛擬現實工作坊成立于2017年4月,位于學院智慧湖畔集裝箱一層,有VR體驗區和VR發燒友活動區兩個部分。

虛擬現實技術是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統,它利用計算機生成一種模擬環境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動態視景和實體行為的系統仿真使用戶沉浸到該環境中。

工坊設備:

1、HTC vive VR 智能眼鏡/VR游戲頭盔

2、Gopro HERO 4 VR高清全景相機

3、Elvluo Go VR騎行

開設課程:

1、HTC vive VR智能眼鏡沉浸式體驗

2、360度全景視頻制作,

3、VR場景制作(unity3D)

4、室內設計全景制作

(五)陶藝創客工坊

陶藝工坊位于南京機電職業技術學院中央門校區繼續教育學院實訓樓。工作室寬敞明亮,可以容納20 人以上進行創作活動,還陳列了師生的創客作品。

陶藝是一種人工形態。陶瓷形態的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結規律,才能促成陶藝形態的產生和演化,使陶瓷器物產生美的形式。

注重造型與裝飾的有機結合,通過人們敏銳的靈感和創新意識,捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現活力,這樣就出現了全新陶藝形態,為智慧的人所掌握、發展、創新。

(六)CNC雕刻工作坊

CNC雕刻是計算機數控技術雕刻,它是在工業領域中計算機輔助設計技術、計算機輔助加工技術、計算機數控技術、高速銑削技術(HSM)的基礎上發展起來的

能適用各種平面材質上進行切割,二維雕刻,三維雕刻。不論是制作銅牌、不銹鋼牌、鈦金牌、鋁牌等各種金屬表面刻字、刻花紋及美術圖形工藝品等,都可輕松搞定。

CNC雕刻作為一個獨特其設計工具能為設計者提供方便的創意空間;同時也是一個優質產品形態和內涵的表征,如文字圖案清晰精細、鏤空字和圖形邊緣光滑、鏤空圖案內角R小、加工效率高等。

(七)Arduino創客工坊

Arduino工作坊應用各種型號的Arduino板作為硬件結合Arduino IDE軟件進行智能產品的開發與制作。可以使用現有的電子元件或者其他控制器件、LED、步進馬達或其他輸出裝置,來感知環境、反饋、影響環境。

Arduino的應用非常廣泛,Arduino可以和開關或者傳感器或者其他控制器件、LED、步進馬達或其他輸出裝置開發出豐富多彩的作品

工坊活動開展時通過教師講解,結合實際讓創客動手自己搭建電路、編寫程序、實現功能。在創客對Arduino的軟、硬件有了基本的認識和應用之后,學生2人一組,在項目負責人的指導下完成選中項目的體驗。

藍島Arduino創客工坊

(八)無人機創客工坊

無人機工坊成立于2016年3月,由三四個無人機愛好者發展到如今的初具規模。工坊以多樣化的形式開展活動,為同學們搭建一座認識無人機的橋梁。工坊大體分為兩大類:固定翼和多旋翼無人機工作坊,這里有最完善的設備,最專業的老師,最熱情的同學。

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